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2022-01-03
“学归于一”:近代中国学科知识成长的意义
2022-01-03
杂字读物与明清识字问题研究
2022-01-03
课晴问雨:明代中后期日用类书中的农业占候研究
2022-01-03
公元8世纪的中日“书籍之路”——基于第12次遣唐使求书历程的探讨
2022-01-03
制度知识在魏晋的断裂与延续
2022-01-03
权力与知识的互动:晋宋嬗代之时刘裕形象的建构
2022-01-03
论“死硬派”记者甘露德《中国之病》及其反响
2022-01-03
新人物与旧科举:梁启超的反复和孙中山的不变
2022-01-03
论明代救荒中的劝善思想
2022-01-03
水利、政治与区域社会——以民国鸳鸯池水库建设为中心
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